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課改路上,且行且思——海寧市教育系統(tǒng)舉辦第十一期校長論壇

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放大字體  縮小字體 發(fā)布日期:2019-01-07   瀏覽次數(shù):532
核心提示:近日,海寧市2018年度最后一期校長論壇在教育園區(qū)會議室舉行。張明翔、徐敏、金新宇等局領(lǐng)導(dǎo)和100多位中小學(xué)、幼兒園校(園)長

近日,海寧市2018年度最后一期校長論壇在教育園區(qū)會議室舉行。張明翔、徐敏、金新宇等局領(lǐng)導(dǎo)和100多位中小學(xué)、幼兒園校(園)長、書記參加了本次論壇,9位校(園)長圍繞“課程改革”主題,結(jié)合學(xué)校特色作精彩論述。

 海寧市教育局職成教科科長陳海鋒作了《創(chuàng)新機(jī)制 內(nèi)涵發(fā)展》專題講座。他簡單介紹了海寧職業(yè)教育和成人教育的基本概況,重點(diǎn)匯報了近年來職成教所取得的巨大成就:一是政府關(guān)心重視,職教發(fā)展氛圍實(shí)現(xiàn)新提升;二是深化課程改革,教育教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)新提升;三是落實(shí)多措并舉,校企合作成果實(shí)現(xiàn)新提升;四是加大培養(yǎng)力度,教師業(yè)務(wù)水平實(shí)現(xiàn)新提升;五是依托品牌建設(shè),終身教育實(shí)現(xiàn)全覆蓋。陳科長也提出了海寧職成教目前在職業(yè)教育經(jīng)費(fèi)投入、職業(yè)教育資源、社區(qū)教育經(jīng)費(fèi)投入等方面存在的問題,并和大家分享了2019年的工作思路,2019年職成教將在“謀劃定位”“項(xiàng)目爭創(chuàng)”“素養(yǎng)培育”“產(chǎn)教融合”等八個方面有所突破。

9位校(園)長就“課程改革”分別作了精彩論述。許村中心幼兒園園長莫曉燕從教師隊(duì)伍建設(shè)入手,通過促教研組長課程引領(lǐng)力、青年教師課程落實(shí)力、新教師活動開展力落實(shí)課程改革。丁橋中心幼兒園園長胡琴敏和桃園幼兒園園長胡雪娟都注重頂層設(shè)計制定課程實(shí)施方案,匠心打磨構(gòu)建特色課程。六位小學(xué)校長的介紹也有共性和特性。他們都注重頂層設(shè)計,強(qiáng)調(diào)理念引領(lǐng),立足“以生為本”,但是在操作過程中各具特色、各有品牌。行知小學(xué)鄒洪流校長用“生活課堂”“社會實(shí)踐”踐行“行知生活課程”實(shí)施;硤石小學(xué)姚偉國校長以“單元整體備課”“智慧教育校本課程”“特色教育”“青年教師成長”四大項(xiàng)目為載體推動合作性團(tuán)隊(duì)建設(shè);斜橋小學(xué)許桂華校長以“育美文化”“善美德育”“尚美團(tuán)隊(duì)”“審美課程”“潤美課堂”“揚(yáng)美活動”六大載體推動學(xué)校“和美教育”。郭店小學(xué)許明霞校長實(shí)施的多樣拓展課程和新倉小學(xué)唐浩其校長介紹“崇德真我課程”“尚智真學(xué)課程”“展能真行課程”讓大家印象深刻。許巷小學(xué)殷浩崗校長的“立行”校本課程品牌讓課改走向根本,走向激情,走向理性。

幾位校長的論述既有理論支撐的頂層設(shè)計,也有聯(lián)系實(shí)際的具體操作,還有遇到問題的反思總結(jié),使得本次校長論壇精彩紛呈。

 

 
 
 
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